Kinder mit dem Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (ADS) werden nicht selten als ungezogen, frech und böse angesehen, weil ihre Problematik nicht richtig erkannt wird. Die Eltern zweifeln sehr stark an ihren erzieherischen Fähigkeiten, aber auch Helfer sind enttäuscht, weil trotz pädagogischer Bemühungen das Verhalten dieser Kinder nicht ausreichend zu beeinflussen ist.
Unsere Ziele sind: Soziale Integration, Verbesserung der Eltern-Kind-Beziehung, genügend stabiles Selbstwertgefühl; Gewährleistung einer begabungsentsprechenden Schul- und Berufsausbildung.
Diese Ziele verfolgen wir durch allgemeine symptomatische Maßnahmen (Gespräche mit den Betroffenen, Hilfen bei der Gestaltung des Alltags und der Lernorganisation, Behandlung von Teilleistungsschwächen, Lese-Rechtschreib-, Rechenschwäche,..) und geeignete Coachingmaßnahmen.
Die Problematik von AD(H)S erstreckt sich aber nicht nur auf das Kind - oder Jugendalter.Auch Erwachsene sind erheblichen Einschränkungen im täglichen Leben unterworfen.
Auch hier helfen wir mit unseren Maßnahmen,um bei der Entwicklung von Strukturen und Methoden behilflich zu sein. Fragen Sie uns!
Die von uns angebotenen Kurse sind für einen Trainingszeitraum von 3-4 Monaten konzipiert.
Die Kurse beinhalten alle ein ausführliches Screening,Verhaltensanalytische Interviews,Erfassung des Funktionsniveaus und der Verhaltensmerkmale nach DSM-IV-TR.Diese Erhebungen werden im Rahmen eines Einzeltermines durchgeführt.Zeitdauer ca.2 Zeitstunden.
Hier ein Video zur Erklärung der Mechanismen bei AD(H)S:den Link kopieren und in Ihren Browser einfügen
http://www.youtube.com/watch?v=KLLsImKPw5I